Onde estão os superdotados?

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Meu artigo na revista “°exito na educação”- PDF

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3 Princípios básicos da pedagogia montessoriana

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Método Montessori na Tanzânia

Montessori é para todos! No mundo inteiro há instituições com o método.

A pedagogia montessoriana é apoiada por várias colunas. Uma está interligada com a outra, formando um todo. Porém a fins didáticos podemos separar as 3 principais colunas que servem de alicerce a toda pedagogia moderna, inclusive a dos países nórdicos europeus tão elogiados e campeões máximos em estudos mundiais sobre educação.

Estas 3 colunas são:

  • A criança é o centro da pedagogia

  • O professor é um acompanhador no processo de aprendizado

  • O meio preparado

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Religião à la Montessori

angel-1156372_1280Tive a oportunidade de ministrar uma hora de religião para uma turma de crianças de 5 e 6 anos de uma escola infantil tradicional católica. (Lembrando que eu pessoalmente não pertenço à nenhuma instituição religiosa. Sou livre nas minhas crenças e convicções).

Nesta atividade eu deveria introduzir às crianças o tema “Como é Deus?”. Continue Lendo “Religião à la Montessori”

A pedagogia Montessori e o modelo Reggio Emília

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O modelo pedagógico da cidade de Reggio Emília na Itália vem sendo exemplo de excelência em educação no mundo inteiro há muitos anos. Esta fama começa efetivamente em 1991 quando uma das principais revistas de peso nos Estados Unidos  a “Newsweek Magazine” declarou  Reggio-Emília como melhor modelo de educação infantil “best Early Childhood Education” .

A forma Reggio-Emília de educação hoje é composta por 13 creches, 22 escolas infantis e uma escola de ensino fundamental (até o 4. ano)

Qual a concepção de Reggio?

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