Loulé/Algarve/Port.
Perguntando incessantemente, interessadas em temas incomuns para sua idade, com poucos amigos e muitas vezes com problemas na escola, a criança superdotada nem sempre é aquela que se percebe à primeira vista.
Nem sempre é aquela que faz tudo certo, que tira somente excelentes notas na escola e muito menos a que sabe tudo. Por isso não é tão simples assim para o professor ou educador reconhecê-las e ajudá-las na sua sala de aula.
Por sua vez os pais percebem que seu filho é um pouco diferente, mas por falta de informação sobre o tema sobredotação , se veem inseguros em saber se o caso do seu filho trata-se de sobredotação ou não, quais os primeiros passos para melhor ajudá-los.
A falta de apoio adequado a estas crianças pode causá-las já na infância: doenças psicossomáticas como: dores de cabeça, dores de barriga crónicas , e também apatia, depressão, perda do gosto de aprender, bloqueio em aprender, agressividade crônica
Público alvo: pais, professores, educadores, gestores
Pontos que serão abordados:
- O que é superdotação?
- Características de crianças superdotadas
- Testes de QI são necessários? Sim, não, quando?
- Possíveis dificuldades de crianças superdotadas
- Crianças superdotadas e sua socialização
- Recursos para a ajuda dos superdotados no sistema de ensino
- Espaço para perguntas e respostas
Inscrevam-se aqui:
Olá Simone é muito enriquecedor seu artigo e vemos que podem existir essas dificuldades mas também é muito gratificante os resultados de um bom professor montessoriano. Obrigada também pela dúvida respondida sobre a aplicação do tapete montessoriano em casa, já o estou fazendo e a pequena já pratica sem dificuldades. Obrigada e parabéns pelo trabalho e um grande abraço!
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Obrigada Sandra pelas suas palavras, espero que os meus conhecimentos seja útil para a felicidade dos seus pequenos. Tudo de bom e até a próxima.
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